一起來回顧下本期增長(zhǎng)營(yíng)的精彩內(nèi)容:
01 跟誰學(xué)?
光華增長(zhǎng)營(yíng)由光華賦能董事長(zhǎng)、企業(yè)BLM科學(xué)經(jīng)營(yíng)?首席專家方永飛老師親授,兩天一夜,高密度輸出,幫助企業(yè)家學(xué)員在訓(xùn)戰(zhàn)中升維認(rèn)知,提升戰(zhàn)略水平,掌握增長(zhǎng)方法論,搭建自己的增長(zhǎng)模型,解決企業(yè)持續(xù)增長(zhǎng)難題。
方永飛:企業(yè)BLM科學(xué)經(jīng)營(yíng)?、績(jī)效飛輪?首席專家,光華賦能董事長(zhǎng),光華商學(xué)APP創(chuàng)始人,共創(chuàng)會(huì)創(chuàng)始人,浙江省企業(yè)管理現(xiàn)代化對(duì)標(biāo)提升工程專家,杭州市電商專委會(huì)副主任,原浙大、華科大、中大、川大主講教授。
在國(guó)內(nèi)率先提出了“科學(xué)經(jīng)營(yíng)”理論,并在管理實(shí)踐上取得杰出成就。著有:《績(jī)效飛輪》《贏在中層》《頂尖銷售》《消費(fèi)即創(chuàng)業(yè)》《回歸經(jīng)營(yíng)》《自組織》《開放的力量》《人才大廈》等暢銷書籍。
02 如何學(xué)?
知之愈明,則行之愈篤,行之愈篤,則知之益明。本期增長(zhǎng)營(yíng)延續(xù)了一貫的訓(xùn)戰(zhàn)營(yíng)模式,采取團(tuán)隊(duì)小組PK賽制,通過學(xué)習(xí)討論、實(shí)戰(zhàn)演練和路演答辯等訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合的方式,刺激學(xué)員深度思考,強(qiáng)迫學(xué)員實(shí)踐應(yīng)用,激發(fā)學(xué)習(xí)效果最大化。
分組PK、趣味競(jìng)答、限時(shí)分享
實(shí)戰(zhàn)演練、隨堂考試、路演答辯
在方老師和助教團(tuán)隊(duì)的指引下,企業(yè)家學(xué)員們學(xué)習(xí)熱情高漲,積極參與各項(xiàng)訓(xùn)戰(zhàn)練習(xí),以模擬企業(yè)的形式完成了大量的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,并逐一進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)路演,在得到方老師的逐項(xiàng)點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)后再行復(fù)盤,深化學(xué)習(xí)結(jié)果。
03 學(xué)什么?
認(rèn)知升維,科學(xué)經(jīng)營(yíng)
認(rèn)知決定思維,思維決定行為,行為決定結(jié)果。
謀求增長(zhǎng)是企業(yè)想要的結(jié)果,決定這一結(jié)果的認(rèn)知是什么?企業(yè)家應(yīng)該具備怎樣的認(rèn)知?
方老師認(rèn)為,現(xiàn)階段企業(yè)之間低水平廝殺嚴(yán)重,這是造成企業(yè)增長(zhǎng)不可控、不持續(xù)的主要原因。由認(rèn)知的升級(jí)帶動(dòng)行為的有序,跳出低水平競(jìng)爭(zhēng),才能創(chuàng)造正向的、可持續(xù)的增長(zhǎng)結(jié)果。企業(yè)亟須的是升維認(rèn)知,提升經(jīng)營(yíng)水平,從左支右絀的無序經(jīng)營(yíng)升維到由整體戰(zhàn)略引領(lǐng)的有序經(jīng)營(yíng),即科學(xué)經(jīng)營(yíng)。
模型驅(qū)動(dòng),戰(zhàn)略破局
基于科學(xué)經(jīng)營(yíng)認(rèn)知,方永飛老師繼而為學(xué)員們講解了驅(qū)動(dòng)增長(zhǎng)的模型——BLM增長(zhǎng)飛輪,并在兩天一夜的訓(xùn)戰(zhàn)中,帶領(lǐng)學(xué)員們逐一學(xué)習(xí)BLM增長(zhǎng)飛輪的內(nèi)容:戰(zhàn)略意圖制定、SWOT分析、市場(chǎng)洞察分析、未來業(yè)務(wù)組合設(shè)計(jì)、流量路徑設(shè)計(jì)、業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)、價(jià)值主張?jiān)O(shè)計(jì)、年度BP設(shè)計(jì)、關(guān)鍵任務(wù)設(shè)計(jì)等,覆蓋企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)規(guī)劃所需,經(jīng)過課程練習(xí)、演講、點(diǎn)評(píng)、復(fù)盤,學(xué)員回到企業(yè)后即可落地應(yīng)用,并快速迭代,形成自己的增長(zhǎng)模型。
翻一倍,分拆對(duì)
從理論到實(shí)踐,猶如隔山看山,看似近,走起來卻要長(zhǎng)途跋涉。戰(zhàn)略之于增長(zhǎng),便是如此。
除了增長(zhǎng)理論和增長(zhǎng)方法論,光華增長(zhǎng)營(yíng)還有一大獨(dú)家增長(zhǎng)秘籍——“翻一倍,分拆對(duì)”。
分解目標(biāo)、拆解動(dòng)作、對(duì)齊能力,通過看似簡(jiǎn)單的三個(gè)步驟,企業(yè)卻可以打通理論到實(shí)踐的“最后一公里”,正是解決企業(yè)從戰(zhàn)略制定到戰(zhàn)略逐層解碼,再到全員執(zhí)行的落地神器。
04 學(xué)員高度認(rèn)可
在本次增長(zhǎng)營(yíng)的最后,學(xué)員們紛紛表示收獲頗豐,方老師解開了困擾他們?cè)S久的增長(zhǎng)難題,也讓他們對(duì)戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)也有了更科學(xué)的認(rèn)知和更清晰的思路,接下來,他們將帶著習(xí)得的理論、方法論、模型和掌握的技能帶回企業(yè),創(chuàng)造真實(shí)的價(jià)值,帶領(lǐng)企業(yè)早日實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)翻一倍!
業(yè)績(jī)翻一倍,做好分拆對(duì)!如果你也想學(xué)習(xí)科學(xué)經(jīng)營(yíng),了解分拆對(duì)的秘密,掌握業(yè)績(jī)翻一倍的方法,不妨報(bào)名下一期光華增長(zhǎng)營(yíng),跟隨方老師的腳步,一起探索增長(zhǎng)的無限可能!
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